Résumés français

Bibliothèques publiques et fusions municipales : trois cas
JoAnne Turnbull, Cécile Lointier et Denis Boyer

Ce dossier composé de trois articles traite de manières différentes de l’expérience vécue par des bibliothèques publiques touchées par les fusions municipales. Le premier relate le cas des bibliothèques de Lachine et de Ville Saint-Pierre, deux municipalités qui ont uni volontairement leur destin bien avant que le législateur ne force le regroupement des villes sur l’île de Montréal. Y sont décrits les bibliothèques municipales appelées à fusionner et le processus de fusion. On conclura non sans lister les avantages et les désavantages identifiés ainsi que les principaux éléments à prendre alors en considération. Dans le second article est examiné le sort des bibliothèques des huit municipalités de la Rive-Sud de Montréal, qui formeront une nouvelle ville. Des données statistiques dépeignent en détail les bibliothèques de ces municipalités qui deviendront des arrondissements de Longueuil ; ces données sont étudiées et mises en rapport avec les normes en vigueur. La transition actuelle est scrutée et plusieurs questions en découlent. Est soulignée la contribution que veulent apporter les bibliothécaires dans ce contexte. Enfin, le troisième article s’attarde à la fusion des municipalités de la Communauté urbaine de l’Outaouais, qui ne rencontre pas d’opposition locale. Les représentants des bibliothèques publiques de la ville de Gatineau en gestation n’en font pas moins un certain nombre de constatations à leur sujet. Sont présentées des recommandations pour le court terme, qui découlent de l’engagement dans un processus de fusion et des propositions pour le long terme ; celle-ci offre en effet l’opportunité de corriger les lacunes du système actuel attribuables au sous-financement.

Gestion des connaissances : défi de la multidisciplinarité pour les professionnels de l’information
Pierre Dupuis

Cet article complète un dossier, portant sur la gestion des connaissances, qui a paru dans le dernier numéro d’Argus (vol. 30, no. 1). À une revue de littérature se greffa d’abord le compte rendu d’un projet pilote mené à l’intérieur d’une unité d’affaires à Hydro-Québec. Un processus pour gérer les connaissances a également été proposé dans ce précédent numéro. L’article qui suit aborde cette fois les tâches et rôles nouveaux qui peuvent être dévolus au professionnel de l’information documentaire qui participe à une activité de gestion du savoir. La place des systèmes d’information que ce professionnel maîtrise d’ailleurs, est explorée ainsi que les nouvelles perspectives de travail s’offrant à lui dans un domaine en expansion.